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張仲宇，一個衝撞老師的慘綠少年，如何蛻變成「台大詩詞男神」？

張希慈，從小勇於表達自我卻受挫的女孩，如何成為行動力超強的「創業夢想家」？

是何種教養方式，讓兩個特質迥然相異的孩子，

都能考上台大，並在自己熱愛的領域裡發光發熱？

「讓孩子成為自己想要成為的人，自己為生命負責。」這是父親張楚對他們的期許。

張楚不斷與兩個孩子對話，為孩子的夢想充飽能量，成為永遠的後盾。

「唯有不斷對話，才能創造更深入的理解！」

在孩子的人生路途中，

將面臨許多父母世代不曾遇過的新挑戰，

如何在陪伴中，養成孩子自信快樂的人格？

如何在對話裡，累積孩子解決問題的能力？

如何善用中華古典文學教育，

來涵養孩子的美感、啟發多元能力？

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來自半文盲家庭的張楚，

生長於零教育資源的環境，

但他用愛與陪伴，不斷與孩子對話，

並信任孩子，讓他們順著天賦找到自己。

本書特色

★教育實驗觀察家：張楚不完全在「教」孩子，是用各種方式與孩子「對話」，並車貸利率觀察孩子反應、不斷修正。

★如何教育個性不同的兒女：一個從小勇於表達的女兒、一個衝撞老師的慘綠少年，如何用不同方式教育他們成長？

★絕不死背！中國文學教育奠定學習力：背誦是枯燥的，如何創造有趣的讀經環境，讓孩子愛上閱讀、奠基多元能力！

★讓孩子擁有表達與思考的能力：在不主動的東方文化下，如何讓孩子有發揮自我的舞台與訓練表達自我的能力？

★從小紮根的土地教育：讓孩子從己身出發關心社會及世界，為他人帶來正面能量。

★孩子教會我的事：隨著孩子成長，能回饋給父母的越來越多，如深度慢旅行、智慧型裝置、挑戰中華好詩詞、創設粉絲專頁等，讓父母也能用新目光參與快速前進的世界。

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台北市私立靜心國民中小學校長 簡毓玲

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關鍵評論網創辦人 鍾子偉

台大領導學程教師 瞿志豪

（依姓氏筆畫排列）



  • 出版社：三采

    新功能介紹

  • 出版日期：2015/02/13
  • 語言：繁體中文


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